O Ministério da Educação e Cultura (MEC) reconhece a contribuição do CESC na melhoria da qualidade do ensino nas escolas primárias da Cidade de Maputo e recomenda que a organização continue com o seu trabalho para garantir que mais alunos tenham acesso à educação de qualidade e inclusiva, proporcionando um ambiente escolar mais seguro e acolhedor.
Este reconhecimento vem expresso no parecer emitido pela Direcção Nacional do Ensino Primário ao relatório anual das actividades financiadas pela Fundação Pestalozzi, incluindo o projecto “Melhoria dos Resultados de Aprendizagem nas Escolas Primárias da Cidade de Maputo”, implementado pelo CESC.
À luz deste projecto, o CESC intervém no fortalecimento das competências de literacia (leitura e escrita) e numeracia (operações matemáticas) dos alunos da 1ª à 3ª classes de 28 escolas primárias da capital, com foco no treinamento de professores e gestores escolares, elaboração e distribuição de materiais didáticos de apoio e no envolvimento de encarregados de educação, promovendo assim uma abordagem educacional integrada.
O parecer da Direcção Nacional do Ensino Primário faz notar que as actividades desenvolvidas pelo CESC em 2024 contribuíram para o reforço das competências dos professores e dos gestores escolares, o que resultou na melhoria da aprendizagem dos alunos e no fortalecimento dos mecanismos da sua protecção. O envolvimento de pais e encarregados na educação dos filhos também registou melhorias que se traduzem na implementação de grupos de estudo e sessões de leitura familiar.
As actividades realizadas pelo CESC e destacadas no parecer incluem ainda a elaboração e distribuição de materiais didácticos complementares e calendários escolares nas escolas e comunidades; sensibilização de pais e encarregados da educação sobre a importância da educação, mecanismos de protecção das crianças e prevenção e combate à violência e abuso nas escolas e nas comunidades, supervisão administrativa e pedagógica e visitas trimestrais envolvendo técnicos da Educação de nível distrital, provincial e central.
Ao mesmo tempo honramos os homens e as mulheres que consentiram sacrifícios pela nossa liberdade, devemos nos interrogar sobre o nosso contributo na construção de uma nação mais justa, onde a dignidade humana não é privilégio de alguns.
