Por: Lázaro Sampo
O projecto Engajamento Comunitário no Ensino Bilingue (ECEB), iniciado em Julho de 2020, abrangendo inicialmente 3 distritos (Alto-Molocue, Mocuba e Lugela) dos 6 de sua intervenção até 2023, expandiu sua intervenção para os outros 3 distritos (Namacurra, Namarrói e Gilé), em Julho último, 1 ano depois do início da implementação.
Os eventos de apresentação pública do projecto nos novos distritos tiveram lugar no mês de Agosto, nas sedes dos distritos, tendo contado com a participação dos governos distritais, sector da educação a nível provincial e distrital, incluindo parceiros e outros actores locais.
Nos 3 distritos de expansão do ECEB, a recepção do projecto, tanto por parte do governo distrital, como do sector da educação, parceiros e outros actores locais é positiva, encorajadora e desafiante, essencialmente, pelas seguintes razões:
- Expectativas sobre o impacto das acções do projecto- há grandes expectativas em relação ao que o projecto irá trazer como impacto, considerando o conjunto das acções programáticas que vão decorrer nas comunidades de intervenção – disseminação de mensagens-chave sobre a abordagem e filosofia do Ensino Bilingue, focadas nas vantagens e importância desta metodologia para a melhoria da aprendizagem das crianças no primeiro ciclo de ensino; reforço das capacidades dos Conselhos de Escola sobre o seu papel e funcionamento; partilha com os pais e encarregados de educação, de técnicas de monitoria das actividades de leitura e TPCs das crianças em casa e sensibilização/ consciencialização das lideranças comunitárias sobre questões de equidade de género e direitos das crianças e mulheres, aliadas à Violência Baseada no Género, na escola e nas comunidades;
- Implementação de actividades de mobilização comunitária enquanto prevalece a pandemia da Covid-19- a expansão do ECEB decorre numa altura em que o país regista a 3ª vaga da Covid-19 – mais letal que as anteriores duas e que obrigou o Executivo a agravar as medidas de prevenção e as limitações consequentes– o que interfere na realização de actividades de mobilização comunitária (limitação das participações nos encontros…);
- Fecho do programa Vamos Ler- o programa encerra a sua intervenção no fim do mês de Novembro, o equivalente ao 1º trimestre da fase de expansão do ECEB. É uma situação que exige do ECEB uma atenção redobrada, tanto na relação com o sector a nível provincial e distrital, como na inserção nas comunidades de intervenção do Vamos Ler, considerando que, tanto as abordagens, como os procedimentos de gestão, são diferentes entre as duas intervenções (Vamos Ler e ECEB), embora ambas sejam financiadas pelo mesmo doador, a USAID.
Cientes destes desafios, a equipa de implementação do ECEB mantém o seu foco no alinhamento e inovação das suas estratégias de trabalho em todas as áreas e componentes de intervenção, privilegiando mais a comunicação e coordenação das acções de implementação do projecto com o sector e outros intervenientes a todos os níveis.
Para além disso, e embora a fase de expansão tenha a duração de apenas 2 anos e os desafios ligados ao contexto se mantenham, a equipa de implementação do projecto mantém o seu compromisso de assegurar que todas as acções de implementação do ECEB decorram conforme a previsão inicial.
